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蔡朝東老師《信念與責(zé)任》演講心得體會

心得體會

 ◎ 沈慧

      2017年5月10日,這是一個特別的日子——云南速盈印刷有限公司成立五周年。在這樣一個浮躁的、金錢至上的時代,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在今天為我們安排了這樣一次震撼人心人的演講。

      清晨,陽光明媚,和公司所有同事到達云南財經(jīng)大學(xué)。原以為迎來的會是像以前學(xué)校聽過的一些冗長乏味的講座,沒想到還有其他朋友還有學(xué)校的教授慕名趕來聽蔡朝東老師演講,他們都說這是個難得的機會,這才發(fā)現(xiàn)原來是我們孤陋寡聞了,看來今天這個演講不一般啊,心里不由暗暗期待起來……

      演講一開始,蔡老師飽含鄉(xiāng)音并不十分標(biāo)準(zhǔn)的普通話反而讓大家有了一種親切感。語言樸實卻不失詼諧,猶如家里的長輩在耳邊娓娓道來,卻又不乏直擊人心的震撼。“什么是成功?”蔡老師拋出的第一個問題,聽眾的答案大多很廣也很大。“實現(xiàn)自己的理想。”“體現(xiàn)自己的社會價值。”……,大家說的都沒有錯。不過我更贊成蔡老師的看法,大到事業(yè)有成,小到能保證自己有個健康的身體,都是成功。設(shè)定目標(biāo),努力去實踐,最終達到目的,這就是成功。但有一點——成功不在于目標(biāo)的大小,但卻具有相對性。一個小偷設(shè)立了自己的偷盜目標(biāo),并且不遺余力、抓住機會,最終得手,僅針對這一事件而言小偷是成功了的,但就人生觀、社會價值觀而言,他的人生是失敗的。 我們身邊好多人為了自己的成功,不折手段。有為了升職占有別人勞動成果、踩著別人往上爬的;有為了過上衣食無憂的日子,搶占別人財物的;更有甚者為了一己私欲,謀財害命的。這樣不遵從道德規(guī)范,不遵從法制法規(guī)得到成功,享受到片刻物質(zhì)滿足的享樂之后,面臨內(nèi)心的譴責(zé),法律的制裁。這是我們需要的成功嗎?顯然不是。我們的成功還需要得到別人的肯定和社會的認(rèn)可。

      理想與信念:理想是人生的奮斗目標(biāo),信念是實現(xiàn)目標(biāo)的精神動力。講到這部分主題的時候,蔡老師首先講到的是“忠孝”,“自古忠孝兩難全”,原來我們一直以為“忠孝”是兩回事,今天才恍然大悟,原來這是一回事啊!兩者只是體現(xiàn)的場合不一樣,孝是忠的道德基礎(chǔ),忠是孝的延伸擴展,小孝孝身、大孝孝志。蔡老師給我們展示了自己在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)老山前線拍攝的照片,哽咽著敘述著自己在前線看到的一幕幕,戰(zhàn)士們?yōu)榱吮<覟閲?,冒著槍林彈雨搶占高地,把自己的生死置之度外。?dāng)看到戰(zhàn)士們在40幾度高溫下赤膊在陡峭崎嶇的山路上運輸彈藥,看到戰(zhàn)士們的腳長期浸泡在泥水里,換鞋的時候鞋子和腳已經(jīng)無法分離,只能伴著慘叫連皮肉撕下的照片,我的淚水忍不住流下來了。戰(zhàn)士們本著“吃虧我一個  幸福十億人”的信念,流血犧牲,才換來了我們今天的幸福生活。反觀現(xiàn)在的社會,我們在享受著前人用生命為我們換來的和平生活,卻還在抱怨著事事的不公。抱怨著自己的父母不是有錢人,不能給自己優(yōu)質(zhì)的生活;抱怨著職場的不公,自己干的多錢卻比別人少;報怨著社會體制的不公,享受的福利太少……想想戰(zhàn)士們的艱苦,想想他們付出的一切乃至生命,當(dāng)今社會我們且不談什么要保家為國,起碼要為今天來之不易的生活滿懷感恩之心吧!

      現(xiàn)在這個金錢至上的社會,官場的腐敗,商人的攻利比比皆是,但正如蔡老師所講這些我們都還可以以法律法規(guī),法治手段來整頓,目前也有了一定的成效。而中國最大的危機是潛伏在青少年,時代在進步,生活條件日漸優(yōu)越的同時,素質(zhì)教育沒跟上,有的受社會不良風(fēng)氣的影響,有的則是受父母家庭的影響,沒有樹立正確的人生觀、價值觀,心理承受能力差,甚至心態(tài)扭曲。有小小年紀(jì)就抱怨生活苦累相約集體自殺的,有考試沒考好自殺的,有追求美貌逼自己父親賣腎換錢的,有為了錢對父母持刀相向,有小小年紀(jì)炫富擺闊的??纯催@些現(xiàn)象我們國家的未來令人堪憂啊。社會風(fēng)氣需要整頓,但首先我們的父母在給孩子樹立榜樣的同時也要正確引導(dǎo),不光要望子成龍,還要抓好素質(zhì)教育。“人之初,性本善”,孩子一出生其實是一張白紙,這張白紙上最終呈現(xiàn)的是碧海藍天還是陰云密布?還是取決于后天的的引導(dǎo)和教育。現(xiàn)在有的有錢人家,孩子一身名牌,出門配司機配保姆,花錢如流水,違法犯紀(jì)了用錢擺平,這樣的父母本身自己就不合格,還能教好孩子?不過我們也不能放棄,畢竟這只是社會的一部分而不是全部。我曾經(jīng)在公交站遇到過一對母子,小男孩應(yīng)該就有四五歲左右,大家都在等車,一個乞丐過來挨個要錢,有的視如無睹,有的往那只臟兮兮的手里塞了零錢,母親遞給小男孩也塞了一塊。過了10多分鐘,那個乞丐又過來了,大人們本能的避讓,因為給過一次了這一看就是職業(yè)乞丐騙人的。這時小男孩把手里的一塊錢又要遞過去,年經(jīng)的媽媽沒阻止,而是用商量的口氣問他:“剛剛已經(jīng)給過了,還給嗎?”,“嗯”小男孩回答,“那現(xiàn)在我們只有這個錢坐車了,給了的話就要走幾個站回家哦,你自己選擇吧”。“我可以走回去”。小男孩把手里的錢遞給了乞丐。牽著媽媽的手高高興興走了。這是一個小事, 但幾年過來了我依然記憶猶新。這位媽媽對孩子善良本性的培養(yǎng)和支持,其實就是素質(zhì)的培養(yǎng)。如果每個父母都能注重些小細節(jié)的培養(yǎng),從小抓起,相信我們的青少年會往正確的方向發(fā)展。

      接下來蔡老師講到誠信,講到了“滾雷英雄”劉偉,劉偉雖然最后沒有受到英雄表彰,卻正是他這份在榮譽面前,堅持誠信,實事求是的精神打動了戰(zhàn)士們,成了戰(zhàn)士們心中真正的英雄。再看看今天的社會,為官無作為,欺上瞞下,為權(quán)利榮譽不顧一切。商人為利益,弄虛作假。就說身邊經(jīng)??吹降亩垢こ贪桑环ㄉ倘送耆晾习傩盏睦嫔踔辽诓活?,只追求利益的最大化,而有關(guān)部門疏于監(jiān)管。這種誠信缺失的事,難道不值得去重視,不值得去用法律的武器捍衛(wèi)嗎?還有蔡老師從小給孩子灌輸艱苦樸素、勤儉的理念,讓孩子通過自己的勞動換得報酬,這就給孩子健康成長營造了氛圍,這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊。

      最后蔡老師講到了責(zé)任,人一生應(yīng)盡的三大責(zé)任:家庭責(zé)任、職業(yè)責(zé)任、社會責(zé)任。蔡老師是這樣講的,也是這樣做的。當(dāng)看到昭通大關(guān)縣的百姓送蔡老師離縣的場景的時候,真的被震撼了。他為了讓窮苦老百姓擺脫貧困生活,放棄自己的大好前程,為百姓辦事實,謀出路。真正是感動了百姓,感動了我們。真正的詮釋了什么是責(zé)任。還有當(dāng)代楊家將滿門忠烈劉斌司令員一家的故事,司令員在大兒子為國犧牲以后本可以利用職權(quán)將小兒子調(diào)回身邊,但他依然讓小兒子上了戰(zhàn)場也獻出了年輕的生命。悲痛交加的時候,送女婿也送上了前線。這種以國家和人民的利益為重,無私奉獻的精神,這樣的使命感和責(zé)任感,今天的人有幾個能夠做到?且不說以國家利益為重,哪怕我們在生活中,在職場里,我們能做好應(yīng)該做的事情,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),完成應(yīng)該完成的使命。孝順父母,照顧家庭,努力做好自己的本職工作。這些其實都是我們實實在在眼前應(yīng)該盡的責(zé)任。

      蔡老師的演講很樸實,深入人心;很震撼,直擊心靈。我們有時間的時候應(yīng)該多聽聽、多看看、多思考。學(xué)會反思,學(xué)會感恩,學(xué)會堅持……做個對社會有用的人。

 

2017年5月

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